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随着素质教育的推行,以及高中信息技术教师对教学质量和教学效率不断提高的追求,尊重学习本体的学生的教学理念备受重视.实际上,教师对提升教学质量的追求,和对培养学生信息素养的追求,都是提升学生学习质量的追求.因此,教师应注重通过教学提升高中学生信息技术学习质量.本文从丰富资料,帮助学生深度理解;结合实践,引导学生高效学习;创设需求,引导学生及时复习三个方面对此进行深入讨论.