【摘 要】
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作者针对学生新学期第一节课的心理期待:希望遇到自己喜欢的老师,希望尽快结束暑假的无聊,迎来愉快的学校生活,和同学好好分享一下暑假的快乐,以一位教师的第一节课为例,阐述
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作者针对学生新学期第一节课的心理期待:希望遇到自己喜欢的老师,希望尽快结束暑假的无聊,迎来愉快的学校生活,和同学好好分享一下暑假的快乐,以一位教师的第一节课为例,阐述上好开学第一节的重要性及如何上好开学第一课。
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