筷子里的中国哲学与智慧

来源 :同舟共进 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baobei871011
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
筷子,毫无疑问是中国餐饮乃至中国文化最广为人知的象征之一.rn学会使用筷子,往往隐含着对“中国文化的理解与接受”.1971年美国国务卿基辛格访华时,因为无法使用筷子而出了一点小小的状况,之后他为了增进两国关系,特地让助手给他准备了一套专门练习拿筷子的道具.
其他文献
“一轮明月照窗前,愁人心中似箭穿.实指望到吴国借兵回转,谁知昭关有阻拦……”rn《文昭关》是京剧中流传最久的戏目之一.唱的爱唱,听的爱听.因为,这是一个有关伍子胥逃亡路上的传奇故事.rn伍子胥究竟是怎样的一个神秘的人物?他的魅力究竟在什么地方?何以会在两千多年的中国文化生活中还会存在着一席之地?rn就让我们掸去历史的尘埃,去追寻他的足迹吧.
期刊
校徽设计史上的经典之作rn1917年,时任北京大学校长的蔡元培请鲁迅设计北大校徽.同年8月7日,鲁迅完成图案设计工作,“寄蔡先生信并所拟大学徽章”.就这样,时年仅36岁的鲁迅,为历史悠久、“上承太学正统,下立大学祖庭”的北京大学完成了品牌标识的核心图案设计.
在融媒体时代,新闻内容虽然仍是媒体的重要支撑,但已经不再是唯一取胜的法宝.因此,如何在表达新闻内容的同时利用网络传播、利用新媒体平台提升新闻传播的效果,是当前媒体融合环境的重点内容.本文从当前传媒行业现状出发,探索新闻内容与网络传播策略.
作为人民军队创建人之一,朱德亲历了中国20世纪上半叶的主要军事斗争,在波澜壮阔的军旅生涯中,在和形形色色敌人的生死较量中,朱德从旧军队的普通一兵成长为新中国的第一元帅.在毛泽东同志军事思想指引下,在与亲密战友的并肩作战中,在横戈马上、襄助中枢的历程中,朱德锻造出了造诣高深的用兵艺术.
期刊
当代美国作家、奥康纳奖和欧·亨利奖得主彼得·勒萨尔的作品风格多变,覆盖了从传统现实主义到后现代实验主义的各种风格.在本次访谈中,勒萨尔论及了文学传承与作家影响谱系、记者职业与写作的关系、索尔·贝娄、短篇小说的意义与价值、拉丁美洲文学、美国的地域差异、亚洲文学与中国文学、大学的创意写作课程与项目等问题.本次访谈是勒萨尔首次与中国学者对话,为我们了解当代美国文坛与作家创作生态提供了一些线索.
1990年布克奖获奖作品《占有》是当代英国作家A.S.拜厄特的一部新维多利亚小说,她在书中通过“腹语术”呈现给读者风格各异、品类众多的维多利亚文本,其中的书信与日记不仅是小说叙事的媒介,更反映出作家对私人文本的发掘与阅读过程中所蕴含的道德悖论的深入思考.拜厄特提出看似透明的书信与日记可能暗含防御与诱惑的双重意志,同时探讨了读者在阅读私人文本时应如何应对自身可疑的“偷窥者”身份,并在道德疑虑和追寻真相之间做出选择.
数百年以来,从中国的李渔到王国维,从百老汇的科恩、小哈姆斯坦到罗杰斯、罗宾斯,关于何以为歌舞剧的考问就一直没停止过.不被审视的音乐剧职业根本不值得从事.如果说音乐剧美学有什么作用的话,恰恰就在于它帮助我们“审视”正在为之献身的中国音乐剧行业,因为这才是音乐剧最大的认知问题.这种对歌舞叙事美学自身镜像的不间断的反躬自省,以及对歌舞叙事的本质及其意义不停息的挖掘探求,正是中国音乐剧哲学的独特魅力所在.
期刊
《牛顿手稿》是俄罗斯当代著名作家伊利切夫斯基的最新长篇力作,荣膺2020年度大书奖头奖.小说反映了当代人类社会普遍存在的精神失根危机,以一场以父之名(生理之父、精神之父、信仰之父)的精神寻根之旅,生动诠释了科学与神学理性融合、不同文明和谐共存、精神寻觅永不止步等贯穿作家文学创作始终的核心价值观,堪称作家的集大成之作.作家以此呼吁人类摒弃自我膨胀与狂妄,克服对异质存在的恐惧与拒斥,重返相信神话、崇拜父亲的童年时代,以开放包容的态度去探索世界奥秘.
进入21世纪以来,内战主题小说在西班牙受到了前所未有的关注,它们促进了西班牙社会重新审视和反思内战.哈维尔·塞尔卡斯是新世纪内战小说热潮中最具代表性的作家,他在2001至2017年间出版的五部小说可被看作“西班牙内战系列小说”.本文通过对这一系列小说的分析认为,塞尔卡斯在恢复内战记忆目标的指引下,通过塑造众多“背叛式英雄”,呼吁同胞坚定同为西班牙人的身份认同,只有以这种身份认同为前提,西班牙才能宽恕过去、迎接未来.
孔子被尊称为我国古代的圣人,早在2500多年前就率先开创了私学,号称有弟子三千、孔门七十二贤.在办学的实践基础上,他总结出了有教无类、因材教学、启发式教学、教学相长等有效的教学方法.rn垂范的先贤rn孔子出身于破落的士大夫家庭,没有机会进入官府的学校.他自幼聪颖好学,在母亲颜征在的教育下,基本靠自学逐渐成为至圣先师.孔子曾说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.”这个概括完整地反映了他一生自学、立志、办学、周游列国和思考学问的经历.
期刊