统一认识 抓住机遇 坚持棉花发展战略不动摇

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摘要:随着高校外语教学改革的日益深化,我国外语教育界普遍认为外语教学不再是单纯的语言教学,而需要与目标语国家的文化相结合,注重培养学生的跨文化交际能力。作为课题研究成果,在构建跨文化交际能力框架的基础上,对“渗透式”跨文化交际能力培养模式进行探讨,为高校学生跨文化交际能力培养提供依据。  关键词:跨文化交际能力 跨文化交际能力框架 “渗透式”  一、跨文化交际能力  跨文化交际是指具有不同文化背景
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