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目前我国新建的高职院校师资队伍的建设总体上存在不少问题，表现为师资储备不足，队伍结构不尽合理，“双师型”教师普遍缺乏：动手实践能力偏弱：培养培训相对落后，兼职教师队伍缺乏稳定性。这种状况如不尽快改变，则势必影响高职院校服务国家经济社会发展的大局。本文试从社会认同度、高职教育经费投入和新建高职院校自身原因等方面进行因素分析，提出争取政策支持和加大经费投入是高职院校师资队伍建设的根本保障．“校企合作联合培养”的教师培养模式是师资队伍建设的最优途径，抓好“双师”素质教师队伍建设、兼职教师队伍建设，骨干人才队伍建