“生命可以永恒吗”教学设计

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【摘要】

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<正>环节一:说困惑小刚曾问妈妈:"我是从哪儿来的?"妈妈告诉他:"充话费送的。"后来,小刚又对生命到哪儿去产生了困惑,他曾和小丽讨论,小丽认为生命不能永恒,小刚说两千年前的

【作者】

：

刘志锋

【机构】

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江苏省南通市田家炳中学;

【出处】

：

中学政治教学参考

【发表日期】

：

2018年05期

【关键词】

：

龙的传人教学设计向死而生人类生命精神生命

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<正>环节一:说困惑小刚曾问妈妈:"我是从哪儿来的?"妈妈告诉他:"充话费送的。"后来,小刚又对生命到哪儿去产生了困惑,他曾和小丽讨论,小丽认为生命不能永恒,小刚说两千年前的孔子还在和我们对话,指导我们学习,生命可以永恒。过渡:同学们,生命可以永恒吗?让我们进入今天的道德与法治课堂,一起寻找答案。环节二:探规律

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