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期刊论文
新课程下小学语文课堂评价教学分析
新课程下小学语文课堂评价教学分析
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangmin6278
【摘 要】
:
《语文课程标准》指出,语文课程评价的目的是“为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展”. 所谓课堂教学评价,是指
【作 者】
:
濮广凤
【机 构】
:
江苏省沭阳县周集中心小学 江苏 沭阳 223600
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2015年34期
【关键词】
:
新课程
小学语文
课堂评价
课堂教学评价
学生的发展
语文学习
评价主体
课程设计
课程评价
课程标准
教学过程
价值判断
价值标准
教师
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《语文课程标准》指出,语文课程评价的目的是“为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展”. 所谓课堂教学评价,是指评价主体按照一定的价值标准,对课堂教学诸因素及发展变化进行的一种价值判断活动.
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