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传统的数学教学手段主要指一根粉笔、一块黑板、一本教科书等靠教师言传身教,口口相传,使学生在课堂中与教师面对面的感情交流,紧跟教师让学生的思维活跃起来.而传统的教学模式早在十几年前已经与多媒体教学慢慢结合.现代化多媒体技术主要依靠投影仪、幻灯器、电脑、电子白板等工具应用于课堂.传统教学手段比如在新课时中,教师以板书的形式,边说边写边演示,学生新知识应用阶段大多都是上讲台在黑板上板书练习来反馈.而现代化技术的应用,在教师与学生板书阶段上大大节省了时间,教师可以由PPT等软件板演运算过程,而学生的新知识反馈可以应用投影等技术来完成,可以在有效的教学时间内扩大信息量,提高课堂效率.