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写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。语文课程标准明确提出：“作文教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感。”作文是语文综合素养的体现，作文教学是培养学生语言素养的重要领域。然而作文教学也是语文教学中最具综合性也是难度较大的一项工作。作文教学处于理论上地位极高、实践上手足无措的尴尬境地，一直是语文教学的一个难点和重点，也是学生感到头疼的一个问题。如何教作文，如何写作文，一直困扰着