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[目的]探讨信息-动机-行为技巧(IMB)模型健康教育干预对维持性血液透析(MHD)患者希望水平及自我管理能力的影响.[方法]选择2015年1～12月于本院接受MHD治疗的60例患者作为对照组,实施常规健康教育;选择2016年1～12月于本院接受MHD治疗的60例患者作为观察组,在对照组基础上实施IMB模型健康教育.干预12周后,采用中文版Herth希望量表评估两组患者希望水平,采用“血液透析患者自我管理行为问卷”评估两组患者自我管理能力.[结果]两组患者实际完成研究各56例.观察组希望水平各维度评分及总分明显高于对照组(P＜0.05);自我管理行为各维度评分及总分显著高于对照组(P＜0.05).[结论]IMB模型健康教育干预可促进MHD患者的希望水平,提高自我管理能力,对改善患者治疗效果及生活质量具有重要意义.