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剖析了矿物化学处理课程教学中存在的问题,探讨了OBE教育理念对加强课程内涵建设及提高教学质量的重要意义,构建以企业需求为导向、由上而下的反向课程设计体系。围绕OBE教育理念中教学目标、教学内容、教学方法、考核评价四要素,对矿物化学处理课程教学进行改革,建立教学质量持续改进机制。
基于OBE理念的矿物化学处理课程教学
【摘 要】
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剖析了矿物化学处理课程教学中存在的问题,探讨了OBE教育理念对加强课程内涵建设及提高教学质量的重要意义,构建以企业需求为导向、由上而下的反向课程设计体系。围绕OBE教育
【机 构】
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北京科技大学土木与资源工程学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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2016年北京科技大学本科教育教学研究项目(JG2016M01)
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