二分裂是细菌繁殖的重要方式,细菌细胞膜各层于时空上协调内陷在细菌二分裂过程中发挥着关键作用。细菌细胞质膜层和肽聚糖层的内陷由细菌分裂体来驱动;而革兰阴性菌(Gram-negative bacteria,简称G
-菌)外膜的内陷则是通过与肽聚糖层连接的外膜脂蛋白而被动牵拉形成。质子动力偶联的Tol-Pal系统,不仅在G
-菌外膜稳定性中发挥作用,而且在细菌细胞分裂中也发挥着关键性的作用。Tol-Pal系统构成了G
-菌中分裂装置的动态复合体,G
本文结合一节小学高年级阅读课的教学设计,探索了整体性教学的方法和策略,即在话题引领下创设真实的语境,设计关键问题以促进语篇的整体建构,通过多维文本重构实现语言的综合运用,从而在阅读教学中提升学生的思维品质。
近年来,银行业不断推进科技与金融服务的深度融合,加速步入以数字化为主要特征的“Bank 4.0”时代。江苏赣榆农商银行紧跟时代发展步伐,适时制定“推进数字化转型,打造普惠金融服务平台”战略部署,不断强化数据治理维护,为金融创新与业务战略转型保驾护航。
以2007~2018年全部A股上市公司为研究样本,基于组织权力配置的视角,实证探究了董事长权力影响公司绩效的作用机理。结果表明,董事长权力的提升能够显著提高公司绩效。进一步从组织外部环境角度出发,考察了公司经营环境对二者关系的影响,发现公司经营环境的复杂性越高,董事长权力对公司绩效的促进作用越强。此外,与国有企业相比,非国有企业中董事长权力对公司绩效的促进作用更为显著。
该文首先分析了协同开展社会体育指导与管理专业的人才培养工作、协同开展社会体育指导与管理专业的科学研究工作、协同开展社会体育领域的项目开发与市场推广工作、协同开展社会服务工作等4种组织开展校企合作“四维联动”的具体形式,然后基于此进一步分析了“双一流”背景下社会体育指导与管理专业校企合作“四维联动”流程与机制。
数学学科关键能力包括特征分离概括化能力、关系定性特征化能力、新元添加连续性能力和结构关联相关性能力等理性素养。聚焦数学实验“产生式”形成,构建基于数学实验培养学科关键能力的理论框架,立足核心知识的学习进阶设计实验,实践学科关键能力发展的培养路径。
农商银行应明确资金业务人才队伍建设的目标与原则,围绕投研水平、风控能力、业务管理、科技创新、资源储备五个方面,打造一支素质全面、结构合理、架构稳定、具备核心竞争力的资金业务人才队伍。
高等学历继续教育为国家培养了大量经济社会发展急需的各类专门人才,满足了各类学习者多样化需求,是高校人才培养、服务社会的重要形式,但在新形势下,其发展过程中存在的问题日益显现。推动高等学历继续教育综合改革发展已刻不容缓。基于旧城改造理念启迪,从规划及道路、质量、环境等方面对高等学历继续教育存在的问题分析,探索适合中国国情的高等学历继续教育发展路径。
王学求博士是自然资源部地球化学探测重点实验室主任、联合国教科文组织全球尺度地球化学国际中心常务副主任兼首席科学家、全球地球化学基准委员会主席、九三学社中央委员会委员。最近,王博士率领他的团队就工业4.0、关键资源、关键元素提出了许多新见解,涉及我国经济社会的可持续发展。为此,我专门拜访了王博士,围绕工业4.0时代的关键资源、关键元素进行访谈。
Different environmental conditions may lead to diverse morphological,behavioral,and physiological adaptations of different populations of the same species.Lighting conditions,for example,vary vastly especially between aquatic habitats,and have been shown