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互联网与信息技术工具在不同领域的推广和应用,促进了信息化科研等类似的研究方式的发展,这对于高校科研管理人员的素养提出了更高的要求。信息技术可以为教育科学研究工作提供新的活力,但如果缺乏系统化的思考和指导,在信息化的视域下无法发挥科研技术的优势。本文将围绕高校科研管理人员的素养提升方案进行针对性研究,从相关方面进行分析探讨。