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随着我国高等教育事业不断发展以及社会现代化发展进程不断加快，复合型、应用型人才已成为当前高校人才培养的重要目标。高校英语专业在这一背景下，其课程体系的构建仍存在部分不足，无法较为充分地满足现代企业对人才的需求。本文从当前高校英语专业课程体系构建中存在的不足着手，并有针对性地从构建教学课堂体系的角度提出相应建议，旨在为促进我国高校英语人才培养目标的实现提供可借鉴价值。