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歧义容忍度与学习动机、认知、学习风格、学习策略等因素紧密相关,而学生学习的创造性与歧义容忍度之间有着紧密的关系。在外语学习中关注歧义容忍度,培养学生把握适当的歧义容忍度,那么学生在外语学习中的创造性会更好地被激发出来。
歧义容忍度对外语学习的影响述评
【摘 要】
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歧义容忍度与学习动机、认知、学习风格、学习策略等因素紧密相关,而学生学习的创造性与歧义容忍度之间有着紧密的关系。在外语学习中关注歧义容忍度,培养学生把握适当的歧义
【机 构】
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信阳师范学院大学外语部
【出 处】
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河北理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年6期
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