【摘 要】
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课堂教学是一个认知、情感、意志相互作用的过程,所以教学过程是人的心理不断变化的过程。在以人为本的教育环境下,从教学现状出发,阐述了几点中职数学课堂上正确地运用心理
【机 构】
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江苏省无锡市宜兴市张渚中等专业学校,
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课堂教学是一个认知、情感、意志相互作用的过程,所以教学过程是人的心理不断变化的过程。在以人为本的教育环境下,从教学现状出发,阐述了几点中职数学课堂上正确地运用心理学来引导学生积极思考的想法。
Classroom teaching is a cognitive, emotional, will-interaction process, so the teaching process is the process of changing people’s psychology. Under the environment of people-oriented education, starting from the current situation of teaching, this article expounds the idea of correctly using psychology to guide students’ positive thinking in the middle vocational mathematics classroom.
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