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电化教育作为教育科学中的一门新兴分支学科,在管理方面出现了各种做法和经验,在这里我主要谈谈电教专业人员实行弹性工作制的问题。一、电教专业人员实行弹性工作制更符合其工作特点。电化教育是一个系统,对于这样一个系统的管理,既要着眼于物更要着眼于人。要使在这个系统中的人与人、人与机器相互适应,充分发挥作