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社会对高职学生的要求不局限于掌握一门职业技术，而是对学生的学习能力有一定的要求。随着时代的不断变化，我们生活的时代中越来越重视学习对于一个人的重要性，大学时期的教育无疑是对一个人自身能力的一种培养，如果在大学的教学时期使用正确的教学方式来对大学生进行教学，那么一方面能够提升学生的自学能力，另一方面还能够提升学生的思想水平。对于大学生的成长成才更是一种非常重要的思想教育内容，促使大学生成为新时代的不懈学习者，同时，这也是新时代下高职大学生“三全育人”的有效途径探索和实践对策的研究，这样也可以帮助培养学生的自主学习意识，从而增强学生的自主学习能力。