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随着新课程改革不断向前推进，优化课堂教学，创建高效的课堂教学，是我们教学改革的重大课题。在开发和利用课程资源有效地促进美术教学上，开发师生双边的人力资源，让课堂充满激情；利用非生成性资源，让课堂变得有声有色：巧用课堂生成资源，让课堂增添新亮点。总之，只要我们用心挖掘，精心设计，善于捕捉，巧妙利用，我们的美术课堂定会是精彩的、高效的，学生回味无穷的美术课堂。