在实践中学习

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<正> 一一九五八年第一学期,西安师范学院政治教育系专修科二年级的四十八位同学,以西安师院附中为“试验田”,全面地参加了附中学生的社会主义教育的教学工作。在政治教育系和附中党政的正确领导下,经过指导教师与全体同学的共同努力,已经胜利地完成了附中这一学期的社会主义教育的教学任务;在实际工作中,同学们不仅学习了不少的东西,得到了锻炼和提高,而且也初步地摸索了一些在中学进行社会主义教育的经验。到附中去参加社会主义教育的教学工作,摸索在中学进行社会主义教育的经验,这对于政治教育系专修科的绝大多数同学来说,的确是一个莫大的鼓舞,他们都兴奋地接受了这一学习和工作的任务;但是,也有少数同学的认识还不够正确,个别
其他文献
<正> “汉书”,又称“前汉书”,东汉班固著,全书共一百篇(一百二十卷),计八十余万字,加上历代的注文一百余万字,合计达二百余万字。“汉书”,是一部很有价值的历史文献。它记述了西汉一代二百三十年(公元前206年——公元24年)的史实,是我国第一部断代史。由于该书行文好用古字,所以文义深奥难读。虽然历代为之作注、断句,可是仍旧难能畅解,叫人不能满意。在“古为今用”的思想指导下,西北大学历史系师生三十余人愉快地接受了重新标点“汉书”的光荣任务。由于党的重视和鼓午,他
<正> 屈复是清初陕西蒲城的一位具有民族气节和现实主义精神的诗人,由于当时统治阶级的御用文人沈德潜、杭世骏等人的排挤打击,加之屈复亦高其志,不屑于接受统治阶级的拉拢,宁愿贫困潦倒,死于流浪的旅途之中。因此种种,屈氏死后,默默无闻。现在流传的文学史著作,对屈复也一笔都未说及。 清光绪三十年(公元1904年)前后,樊增祥(樊山)官陕西藩司时,曾为清代大画家徐璋所绘《屈复秋风罢钓图》题词曰:
<正> 杜甫是与李白齐名的诗人,公元七四六年第一次来到长安,他把“致君尧舜上,再使风俗淳”,作为自己不可推卸的职责。公元七五一年,杜甫费大劲写出的三篇《大礼赋》得到玄宗的赞赏,由于这时口蜜腹剑、害贤忌能的李林甫当权,只让他到集贤院去等待进一步考核录用。直到公元七五五年,他四十四岁时,才得到一个右卫率府胄曹参军,就是负责看守兵甲武器的小官职。 这一时期诗人在长安的生活是很窘迫的,他
随着通信技术的不断发展,远程抄表成为可能。供电企业需求侧监测中心自建立以来,远程抄表范围已经从用电大客户扩展到城乡居民用户,但由于居民表计存在运行数量大、安装范围
<正> 南斯拉夫的修正主义,不是偶然的现象。有的同志曾认为,南共领导集团其所以发生修正主义,是由于斯大林的错误,或者说是由于理论水平低,这是一种立场错误、观点模糊的认识。这样认识,是没有从现代整个国际政治经济环境来观察问题,没有从帝国主义时期的国际阶级斗争来观察问题。无产阶级和资产阶级的斗争是不可调和的。资产阶级从来都是采用两种办法对付无产阶级的:一种是公开的镇压;另一种是麻痹和欺骗。前一种依靠的是资产阶级国家机器,后一种依靠的是资产阶级的教育、文化以及各色各样的资产阶级的哲学社会科学的理论
<正> 教育与生产劳动相结合,是共产主义教育制度的根本问题,是目前我国文化革命的核心问题,也是我国由社会主义准备过渡到共产主义的重要条件之一。目前,我国在继续彻底进行经济战线上、政治战线上和思想战线上的社会主义革命的同时,正积极地进行技术革命和文化革命。中共中央、国务院关于教育工作的指示提出:“全国应在三年到五年的时间内,基本上完成扫除文盲、普及小学教育、农业合作社社社有中学和使学龄前儿童大多数都能入托儿所和幼儿园的任务。应当大力发展中等教育和高等教育;争取在十五年左右的时间内,基本上做到使
利用金相显微镜、X射线衍射技术及电子背散射衍射(EBSD)技术,研究了两种精轧温度对Nb稳定化的Cr17铁素体不锈钢薄板成形性及表面皱折的影响.结果表明:低精轧温度有利于消弱冷轧
<正> 地中海、红海和阿拉伯海的浪花,日夜汹涌不断地拍击着西南亚洲和北部非洲的海岸,中东大陆上的空气又在爆炸,在沸腾。显然,阿拉伯人民反对帝国主义、争取民族独立的熊熊烈火又冲起了一阵壮丽的和日益炽烈的火炎。他们争取独立的斗争已转入了一个新阶段。全世界人民的注意中心早已转向中东。中东地区在最近几年来一直是世界范围内政治斗争的中心地区之一,进步的和反动的,争取独立的和坚持殖民压迫的,和平的和战争的矛
<正> 考散盘、纪吴王正井邑田说:“导,陟州刚。登(广屰)。降(或木)”按:盘铭的刚,即“陟彼高冈”的冈。现在华北通谓之原。又考广韵:“周、州、舟同音,职流切。”是散盘的州邑,就是郑语的秃姓舟人,也就是西周金文所说的州人;散盘的州刚,就是宝鸡县志所说县东北三十五里的周原。州、周音同,假周为州,未尝不可。但县志既误以为这是岐周之地,而史地家、金文家也无由考知舟——州邑的所在。原、有阶层,所以关中常说有头层原、二层原的区别。尔雅说:“广平曰原。”说文:“(广屰)、却屋也。”段注说:“开拓其屋使广
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