【摘 要】
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【内容摘要】利用心理教育中的朋辈督导，优化舞蹈课程的内容与建设，是深圳舞蹈创新教育实施的重要环节。《教育心理学》与“心理学c证”是深圳教师必修的两门心理课程，从理论上讲，初中舞蹈教师活用心理学中青少年的心理发展特征，运用心理学的知识实施舞蹈教育，有利于激活课堂，在实践中取得事半功倍的效果。是针对学生专业素养之外，在性格、道德上的培养与塑造，对处在青春期的初中生，正好起到潜移默化矫正心理的作用。例如
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【内容摘要】利用心理教育中的朋辈督导，优化舞蹈课程的内容与建设，是深圳舞蹈创新教育实施的重要环节。《教育心理学》与“心理学c证”是深圳教师必修的两门心理课程，从理论上讲，初中舞蹈教师活用心理学中青少年的心理发展特征，运用心理学的知识实施舞蹈教育，有利于激活课堂，在实践中取得事半功倍的效果。是针对学生专业素养之外，在性格、道德上的培养与塑造，对处在青春期的初中生，正好起到潜移默化矫正心理的作用。例如在团体性发展教育中激活内驱力，朋辈心理、情绪疏导的运用，都能在初中阶段的舞蹈课中实践与收获。而心理学在舞蹈课程中的合理运用，也巧妙的激活了课堂，激活了学生的艺术感知力与团队协作管理能力。
【关键词】心理教育
其他文献
【内容摘要】伴随素质教育的推广，各方主体逐渐注意到高中体育教学的重要性。高中体育教育因此迎来了难得的发展机遇。在对学生终生体育意识进行培养时，教师要注重培养策略的运用，确保教学目标与素质教育更加相符。本文在此对如何更好的培养高中生的终生体育意识进行探究，为该学科教学提供指引。 【关键词】高中体育 体育意识 培养策略 培养高中生的体育意识是一项长久的教学任务，由于高考等因素的影响，该项教学面临的
【内容摘要】相对于传统的教学模式，现代教学方式更着重于课堂上的教学效率，在课堂上让教师成为授业引导者，而学生成为课堂的受业操作者。这种角色上的转变不仅仅是因为新颖，更是因为这样能调动学生学习求职的好奇心和积极性。初中音乐的教学是新课改后一门重要的学科，作为艺术学科，它具有其他学科不一样的教学方式，课堂上的师生互动，也成为了课堂上学习讨论的一项重要沟通和探讨方式。 【关键词】初中音乐 新课改 师生
【内容摘要】有效教学的中心环节就是教学要在一定的单位时间内让学生学有所成，体会到成就感。它主要是指通过教师一段时间教学后，学生对这一节课的知识点的理解及所获得的具体进步或发展。因此，学生是否进步或发展是检验课堂教学有无效益的第一标准。我们在新课改理念指导下要不断地进行教学模式改革与创新，以学生为本，让学生自我探究，发现问题，解决问题，全面提高学生分析和解决问题的能力。 【关键词】新课程高中地理有
【内容摘要】我国改革开放四十年，中国经济高速发展，支撑国民经济发展的教育规模不断扩大，尤其是农村中等职业教育的快速发展，出现了许多阻碍其发展的问题。例如：农村中等职业教育发展方向的问题，学生技能培养的问题，专业教师队伍建设的问题等。本文依据中职教育课程标准的要求，结合我校实际，就农村中等职业教育发展普遍存在的三个问题及其解决办法，提出个人粗浅的看法，仅供参考，不足之处，恳请大家批评指正。 【关键
【内容摘要】随着时代的变化和文明的进步，对人地观念思想进行分析和总结，可以把它分为：史前文明、农业文明、工业文明和绿色文明这四个阶段。在进行地理教学时，我们要从地理教材的教学目标，教学过程，教学方法，教学评价这几个方面入手，给学生更多的人地思想教学内容。人地思想主要通过教师和学生的教学和学习情况进行反应，还可以让教师和学生对地理知识的掌握更加透彻。 【关键词】人地观念 高中 地理 引言 人地
【内容摘要】由于高中阶段的数学知识具有较强的抽象性，题型广泛，需要学生灵活应对，因此，增大学生学习的难度。面对这一情况，教师应引导学生形成化归思想，探索问题的中间，简化问题，从而采取具有针对性的措施，解决问题。因此，本文将重点探索在数学问题中利用化归思想的有效策略，旨在提升学生的解题技巧，提升其数学素养。 【关键词】化归思想 数学 高中 前言 化归思想，是化抽象为具体，由未知过渡到已知，将陌
【内容摘要】几千年的历史孕育了中华文化的博大精深，在历史的各个阶段，文化都以不同的形式对人民、社会和国家产生深远的影响。当前正值中华民族伟大复兴的积淀时期，需要对中华文化有一个全面深刻的认识，并从中继承具有指导价值和借鉴意义的思想精华，结合现阶段時代背景进行融合，才能走向美好的未来。为此，党和国家结合中华优秀文化与实际发展需求，提炼出了社会主义核心价值观这一思想，为文化在现代的传承注入了灵魂。
作为教学工作的另一个重要环节——作业批改，它和“授课”这个环节是相辅相成、密不可分的。教师通过作业批改可以检查授课效果，还可以促进对知识的进一步掌握。在课堂教学得到较大幅度改革的今天，我们发现，作业教学的改革却相对滞后，作业不能与课堂教学改革同步进行，成为薄弱环节，影响了整个教学质量的提高。综观中外教育大家，他们都反对单一的批改作业的方式，提倡批改作业的方式要多样化，如我国现代著名教育家魏书生老师
【内容摘要】音乐是对小学生进行素质教育的重要课程，在新课程理念下，对音乐教学进行设计时，应充分考虑学生的实际学习需要，明确教学目标，采用多样化的教学方式和策略，使音乐教学课堂得以优化，从而提高学生的音乐学习质量，促进学生综合素质的提高。本文对新课程理念下音乐教学设计策略进行探讨。 【关键词】新课程理念 音乐教学 设计 在传统的小学音乐课程教学中，教师的主观意识比较强，没有从学生的角度出发，对教
【内容摘要】随着我国信息技术的发展，也逐渐向教育领域渗入，其中多媒体教学极大的促进了教育教学的发展，有效激发学生学习兴趣，使更多的学生们主动的参与到课堂活动学习中来，极大的提高了我们的教学质量。因此，数学与多媒体技术融合成为初中教育教学主要研究内容。 【关键词】初中 数学课程 多媒体技术 多媒体技术综合了计算机、网络通信技术，应用在数学课堂教学具有积极意义，值得在今后教学中推广应用。 一、数