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一、主题简介本单元内容是小学数学的常规教学内容，是小学数学的核心内容之一。从数的扩充角度看，小数既吸收了自然数十进制的优势，同时电兼具了分数等分的思想，因此可以把它看作一类持殊的分数，也可以看作是自然数的继续细分与扩展。
剩之愈小，割之弥细——小学数学五年级上册《小数除法》单元“深度学习”案例
【摘 要】
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一、主题简介本单元内容是小学数学的常规教学内容，是小学数学的核心内容之一。从数的扩充角度看，小数既吸收了自然数十进制的优势，同时电兼具了分数等分的思想，因此可以把它看作
【机 构】
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中国人民大学附属小学
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2017年10期
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