【摘 要】
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信息技术更好的服务语文教学,充分发挥学生在学习中的主体性。多媒体教学,寓教于乐,既节约了时间,活跃了课堂,又提高了小学语文的教学效率,无疑将是信息时代中占主导地位的课
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信息技术更好的服务语文教学,充分发挥学生在学习中的主体性。多媒体教学,寓教于乐,既节约了时间,活跃了课堂,又提高了小学语文的教学效率,无疑将是信息时代中占主导地位的课程学习方式,必将成为21世纪学校教育教学的主要方法。
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