民间游戏与小学体育课堂的整合探究

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现在学生有了更好的生活环境,但是相较与过去而言,在太过优越的生活环境下,学生却变得越来越懒惰,缺乏锻炼,导致很多学生的身体素质急需增强,无法适应现在的体育教学内容,容易跟不上进度.而将民间游戏融入课堂教学,灵活运用游戏元素,可以在保证课堂趣味性的同时更好的起到教育意义,让学生在学习知识、提高自身素养的同时,可以更加享受课堂,做到快乐学习.所以要进行科学的课堂规划,合理安排游戏元素和教学课程,最大限度的提高课堂效率.
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