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教学实践中，教学策略的实施有效地提高了教学实效性，其中教学情境的创设在教学中的效果显著。本文笔者结合自己的教学经验，从创设教学情境的基本原则谈起，就小学数学情境教学策略提出几点看法。
浅谈小学数学中的情景教学策略
【摘 要】
：
教学实践中，教学策略的实施有效地提高了教学实效性，其中教学情境的创设在教学中的效果显著。本文笔者结合自己的教学经验，从创设教学情境的基本原则谈起，就小学数学情境教学策略
【机 构】
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甘肃省岷县中寨镇扎马小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2013年11期
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