【摘 要】
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<正>一史料是历史教学、历史研究的基础和前提,但史料不等于"历史",也不能直接用作证据。与某个历史假设相关的史料资源很丰富,既有一手史料和二手史料,也有持不同观点和立场
【基金项目】
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广西教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“基于核心素养目标达成的中学历史统编教材使用研究”(2019B092)系列研究成果之一
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<正>一史料是历史教学、历史研究的基础和前提,但史料不等于"历史",也不能直接用作证据。与某个历史假设相关的史料资源很丰富,既有一手史料和二手史料,也有持不同观点和立场的史家撰写的论著,能够用作佐证历史假设证据的,必须是通过搜集、整合、辨析过的史料。换句话说,证据是经过筛选的史料。何谓证据?何谓意识?根据《现代汉语词典》
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