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怎样在缩减课时的情况下组织有效复习,保证学生的知识掌握,提高语文复习的效率呢?一方面要把握年段特点,根据学生的年龄特点、认知特点、学习能力,家庭配合程度的异同,组织有效复习;另一方面,要紧扣本单元的人文主题和语文学习要素,针对不同的教学内容,运用恰当的教学策略,开展有效的复习指导。
关注年段,分清课型,提高语文复习效率
【摘 要】
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怎样在缩减课时的情况下组织有效复习,保证学生的知识掌握,提高语文复习的效率呢?一方面要把握年段特点,根据学生的年龄特点、认知特点、学习能力,家庭配合程度的异同,组织有
【机 构】
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江苏溧阳市溧城中心小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2020年32期
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