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语文教学的内容极为丰富，每篇课文几乎都蕴含着丰富的美育因素。教师要善于挖掘教材美的内容；努力讲求美的形式；培养学生的审美能力和审美意识。还要充分利用作文教学等手段，激发学生积极运用美、创造美的情趣。
浅谈语文课中的美育教学
【摘 要】
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语文教学的内容极为丰富，每篇课文几乎都蕴含着丰富的美育因素。教师要善于挖掘教材美的内容；努力讲求美的形式；培养学生的审美能力和审美意识。还要充分利用作文教学等手段，激发
【机 构】
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克旗经棚一中
【出 处】
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昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版)
【发表日期】
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1999年6期
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