师范生教学技能的培养与训练——以《汉语言文学》专业师范生为例

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目前随着我国教育教学的快速发展,全社会对教师的教学能力也提出了更高的要求。因此,很多师范类高校在人才培养方面把学生教学技能的训练作为重点的内容。本文以汉语言文学专业师范生的技能训练为例,深入分析了学生在教学技能训练上存在的问题,认为应该从夯实专业知识、深化学生的职业角色,创新教学形式等方面强化师范生技能的培养。
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