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为了应对新型冠状病毒肺炎疫情对学校的冲击,各学校都制订了在线教学方案。教师如何充分利用信息技术手段开展好在线教学就成为急需解决的一个问题。通过分析在线教学的两种模式、提出了在线教学平台的选择原则,给出了在线教学翻转课堂实施的建议,保证疫情防控期间教学进度和教学质量。
疫情背景下在线教学的探索与实践
【摘 要】
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为了应对新型冠状病毒肺炎疫情对学校的冲击,各学校都制订了在线教学方案。教师如何充分利用信息技术手段开展好在线教学就成为急需解决的一个问题。通过分析在线教学的两种
【机 构】
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广东女子职业技术学院应用设计学院
【出 处】
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电脑知识与技术:学术版
【发表日期】
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2020年27期
【基金项目】
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广东女子职业技术学院2017年度课题研究成果,项目名称:计算机应用专业“校企协同、工学一体”人才培养模式的研究与实践(项目编号:A201701),广东省高等职业技术教育研究会2017年度重点课题研究成果,项目名称:高职动漫制作技术专业“六位一体”人才培养模式的研究和实践(项目编号:GDGZ17Z007),全国高职高专创新创业教育协作会2018年度课题研究成果,项目名称:高职计算机应用专业创新创业课
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