论农村地区高血压患者的健康教育研究

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目的:探讨农村地区高血压患者的健康教育模式及方法.方法:回顾性分析了2008.12-2011.12入住我院门诊部的1500例高血压患者,筛选出680例农村地区的高血压患者作为研究对象,将其随机性地均分为对照组与观察组.对照组(n=340)不实施任何健康教育,观察组(n=340)实施强化式的健康教育方式,对比两组患者健康知识知晓程度以及生存质量,组间差异以P<0.05表示具有统计学意义.结果:(1)观察组患者健康知识知晓程度要明显地高于对照组,且二者呈现出显著的统计学差异(P<0.01);(2)对照组患者生存质量得分为(99±5)分,观察组患者的生存质量得分为(128±8)分,二者具有显著的统计学差异(P<0.01).结论:农村地区高血压患者由于受到学历、知识等因素的影响,不能自觉地进行自我保护以及健康习惯的养成,因此向其实施强化式的健康教育,能够提高其健康知识的认知程度及生存质量,应该在农村地区高血压患者护理过程中加以推广并及应用.
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