我省贫困大学生心理问题探究和本质教育研究

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当前,由于我国经济体制的转型和高等教育实行扩招等政策,高校贫困生群体队伍不断扩大,由此而引起的贫困生心理健康问题日益突出。许多贫困生承受着巨大的心理压力,表现为自卑、焦虑、虚荣、偏激、封闭等,这种心理使这些人无法安心读书,不能适应大学生活,已经严重地影响了自身的健康及社会稳定。本文试图从我国贫困大学生心理问题的现状去分析其原因,并提出一些应对问题的策略。
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