论文部分内容阅读
案例教学是一种实践性的教学活动,可以激发学生学习和研究农业经济理论的兴趣,提高学生的理论分析能力。文章结合农业经济学的特点,分析了实施案例教学的必要性和具体步骤,并提出了实施案例教学应注意的问题。
案例教学法在农业经济学中的应用探析
【摘 要】
：
案例教学是一种实践性的教学活动,可以激发学生学习和研究农业经济理论的兴趣,提高学生的理论分析能力。文章结合农业经济学的特点,分析了实施案例教学的必要性和具体步骤,并
【机 构】
：
河南大学经济学院
【出 处】
：
中国集体经济
【发表日期】
：
2009年10X期
其他文献
文章从中国当前的实际情况出发,提出了经济实施可持续发展的必要性;论述了中国实施可持续发展战略应注意的问题;阐述了实施可持续发展战略的具体思路。
文章在界定企业集群及其自我强化机制基本含义的基础上,分析集群自我强化机制的成因,并认为该强化机制主要源于集聚效应,当然也离不开企业集群内特有的创新模式,而且,集群内
独立董事制度是我国借鉴英美国家公司治理经验引入的制度,由于我国资本市场本身存在的诸多问题,使得独立董事制度在实施中缺乏外部治理机制、独立董事选任机制不合理、职权受
为了改善紧密纱织物的上浆质量,选用7.3tex纯棉紧密纱进行研究。根据工厂的经验配方制定了3种上浆配方并对其有关性能指标进行测试分析,用正交试验对浆料配方进行优化设计,确
【摘 要】传统英语课堂教学过于关注学生的语言习得情况，较少关注语言所承载的思维及其对学生的积极影响。《义务教育英语课程标准（2011年版）》要求课程承担培养学生思维能力的任务。为超越对符号知识的表层教学，实现发展学生思维能力的深度教学，在课堂教学中教师可以从以下四个方面着手：任务设疑，激发学生的思维动力;角色体验，培养学生的发散性思维;对比阅读，锻炼学生的批判性思维;创编故事，发展学生的创造性思维
乐谱是记载音乐的符号,是学习音乐的基本工具,识谱教学是小学音乐课程的重要组成部分,而当前的识谱教学仍存在着许多问题,导致教学效果不理想。要解决这些问题,教师应"精准定