论文部分内容阅读
语文学科核心素养是语文教学价值的集中体现,对经典文本的多元解读要落实语文学科核心素养,同时也要将尊重学生独特体验和把握经典文本价值取向相结合。通过梳理文本框架结构、文本细读、视野融合、文化熏陶等多种解读策略,激发学生独特生命个性,唤醒经典文本永恒生命力。在多元解读中训练学生语言、思维、审美、文化等多方面核心素养,培养学生形成正确价值观念和关键能力。