随着中央7号文件颁布,全国亿万少年阳光体育轰轰烈烈的开展.学校体育越来越被重视,学生的体质状况有所改善,然而冰冻三尺非一日之寒,提高学生体质健康的状况要有长远的计划,提高学生的体质健康只靠课内还不够,还要借鉴国外的先进经验,充分发挥社区体育活动的作用,让学生有充分的时间,良好的场所和有效的组织之下开展体育活动.还要通过宣传让社会和家庭重视学生体育锻炼,才能充分改善学生的体质健康.本文通过收集资料、访谈、问卷调查等方法开展新加坡与厦门小学生参加社区体育活动的对比与研究,希望研究的结果对厦门及我国其他城市小学生开展社区体育活动有所帮助.政府的决策是促进小学生参与社区体育的关健、确保小学生有足够的社区体育运动时间是前提、学校是小学生参加社区体育的载体、发挥各方资源聘请体育指导员，促使社区体育活动安全、科学、开展形式多样的社区体育活动吸引小学生参与。