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近年来，作文指导一味强调发展等级，如“深刻、丰富、有文采和有创新”，而淡化了对基础等级的要求，误导考生在作文中“走钢丝”，“玩绝招”，致使套作、宿构、抄袭泛滥，不伦不类的文体和写法比比皆是，一些考生不但没有因“创新”而得高分，有的还被判为另类作文，连基础分也没有得到。笔者以为，高考作文应发挥自己平时的水平，稳得基础分，一句话，还是“四平八稳”好。