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研究了情感因素中内/外向性格、动机和焦虑三个主要方面.通过问卷调查的方式研究非英语专业大学生的外语学习情感状态以及和英语学习成绩的关系.
非英语专业学生外语学习中的情感因素
【摘 要】
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研究了情感因素中内/外向性格、动机和焦虑三个主要方面.通过问卷调查的方式研究非英语专业大学生的外语学习情感状态以及和英语学习成绩的关系.
【机 构】
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大连水产学院
【出 处】
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航海教育研究
【发表日期】
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2006年4期
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