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【摘 要】 脚本是视频创作中的重要一环，是故事的发展大纲。脚本分为文学脚本和分镜脚本。文学脚本又叫作文学剧本，是重要的文学体裁。老舍的《茶馆》、郭沫若的《屈原》、曹禺的《雷雨》都是高中生熟悉的文学剧本。电影、电视剧、话剧、戏曲都需要有优秀的剧本。分镜脚本又叫作分镜剧本、导演台本、故事板。一般以表格形式呈现镜号、景别、摄法、时长、画面内容、音效等。分镜脚本的主要写作目的在于落实镜头设计构思。我们这里所讲的脚本指的是分镜脚本。
【关键词】 高中语文 视频脚本 写作
一、脚本的重要性
写作脚本可以有效提高拍摄效率。只有事先确定好拍摄的主题内容角度时长等要素，才能高效完成拍摄任务。由于短视频通常只有几分钟，视频不能有多余的镜头，创作者可以通过反复阅读和修改脚本来删除和增加镜头，以保证所有镜头都与主题相关。
二、一般脚本的构成要素
1. 拍摄主题
即拍摄的目的或通过视频要表达的中心思想。
2. 拍摄时间
确定好拍摄时间，形成成可落地的拍摄方案，避免拖拉延误。
3. 拍摄地点
在什么地方取景，要提前构思好。
4. 背景音乐
背景音乐可以有效地渲染气氛、传达感情、引起读者共鸣，是视频中的重要构成部分。涉及古典元素视频脚本的写作，可以考虑中国古典十大名曲：《高山流水》：状山之高峻水之浩淼，表达知音难得之意。《梅花三弄》：以梅花的洁白、芬芳和耐寒等特征，来赞颂具有高尚情操的人。《春江花月夜》：又名《夕阳箫鼓》、《浔阳夜月》，乐曲通过委婉质朴的旋律、流畅多变的节奏，描绘了月夜春江的迷人景色，赞颂江南水乡的风姿。《汉宫秋月》：表现古代受压迫宫女的幽怨悲泣情绪，唤起人们对她们不幸遭遇的同情。《阳春白雪》：以清新流畅的旋律、活泼轻快的节奏，生动表现了冬去春来、万物向荣的初春景象。《渔樵问答》：表现了渔樵在青山绿水中间自得其乐的情趣。《胡笳十八拍》：以汉末蔡文姬的故事为原型，抒发颠沛流离和思乡别子之苦，情绪悲凉激动。《广陵散》：旋律丰富多变，感情起伏大。在表达怨恨凄感的地方，曲调幽怨悲凉;在表达慷慨的地方，又有雷霆风雨，戈矛纵横的气势。《十面埋伏》：又名《淮阳平楚》，乐曲激烈，震撼人心，表现出了项羽被汉军包围时走投无路的苦战场景。
5. 景别
分为远景、全景、中景、近景、特写。拿拍摄人物来说：
远景就是把整个人和环境拍摄在画面里面，用来展示事件发生的时间、环境、规模和气氛。全景就是比远景更近一点，把人物的身体整个展示在画面里，用来表现人物的全身动作或者是人物间的关系。中景就是指拍摄任务膝盖至头顶的部分，不仅能够使观众能够看清人物的表情，而且有利于显示人物的形体动作。
近景也就是拍摄人物胸部以上至头部的部位，有利于表现人物的面部表情和神态。特写就是对人物的眼睛、鼻子、嘴巴、手脚等细节进行拍摄，用来表现需要突出的细节。
6. 画面内容
内容就是把你想要表达的东西通过各种场景方式进行呈现。具体来讲就是拆分剧本，把内容拆分在每一个镜头里。
7. 台词
台词是为人物对话或独白设计的，起到突出主题的作用;但要注意台词的量要适中，台词太少则显得缺乏生气无法展示主题，太多则会让听众难以把握重点。每60s的视频，一般台词不超过180字。
8. 画面时长
时长指的是单个镜头的时长，提前标注清楚，方便后期剪辑的时候找到重点，增加剪辑的工作效率。
9. 道具
根據视频剧情的需要选择道具。什么时候使用何种道具，也要在脚本中写清楚。但要注意，道具起到画龙点睛的作用，切忌画蛇添足。
三、脚本写作示例
部编教材高中语文必修上册要求就《赤壁赋》一文选取细节制作视频脚本。课本任务要求选择相关景物描写，指出景物特点，选择合适的场景和背景音乐，拟写视频脚本。以《赤壁赋》中“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”一句为例，写作一个视频脚本。可以这样来写：
原文：月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
景物：月亮、山、夜空、星星、江面。
景物特点：月亮是既望之月，是农历十六的月亮，处于一个月里最圆的时节。赤壁之山，联想《念奴娇·赤壁怀古》中的“乱石穿空”，应该是高峻险怪的。因为是农历七月十六，月明星稀之夜，所有星星是黯淡的，这里的斗牛更多的指的是天空中的方位，大致在北方。江水波澜不兴、十分平静，倒映着月色。
拍摄地点：首先应该在水面比较宽阔的江边，江边要有山;日期应该是农历十六月圆之夜，如果这一天不行，可选择农历十四到十八其中一天的夜晚;时间应该是在夜晚的八九点钟，月亮从升起点到最高点的中间点。
拍摄角度：拍摄时，拍摄者坐在缓缓移动的船上，模拟苏轼泛舟时的视角，仰视拍摄。如条件不允许，可以站在江边仰视拍摄，使用远景镜头，将月亮、山、夜空、水面都拍摄到画面中。可以一边拍摄一边缓缓沿着水流的方向步行，模拟船的移动状态。
背景音乐：音乐是情感的体现。圆月东升的宏大景象，正是诗人心胸开阔的写照。月亮徘徊不去，似对人有情有意，令观者陶醉其中，久久不肯移开视线。因此这里要选择能体现夜间赏月游船之乐的音乐。可以选择《春江花月夜》。《春江花月夜》又名《夕阳箫鼓》，乐曲通过委婉质朴的旋律，流畅多变的节奏，描绘了月夜江上的迷人景色，赞颂江南水乡的风姿异态。曲调中的喜悦之情，正和苏轼当时夜游的舒畅之情十分契合。
【关键词】 高中语文 视频脚本 写作
一、脚本的重要性
写作脚本可以有效提高拍摄效率。只有事先确定好拍摄的主题内容角度时长等要素，才能高效完成拍摄任务。由于短视频通常只有几分钟，视频不能有多余的镜头，创作者可以通过反复阅读和修改脚本来删除和增加镜头，以保证所有镜头都与主题相关。
二、一般脚本的构成要素
1. 拍摄主题
即拍摄的目的或通过视频要表达的中心思想。
2. 拍摄时间
确定好拍摄时间，形成成可落地的拍摄方案，避免拖拉延误。
3. 拍摄地点
在什么地方取景，要提前构思好。
4. 背景音乐
背景音乐可以有效地渲染气氛、传达感情、引起读者共鸣，是视频中的重要构成部分。涉及古典元素视频脚本的写作，可以考虑中国古典十大名曲：《高山流水》：状山之高峻水之浩淼，表达知音难得之意。《梅花三弄》：以梅花的洁白、芬芳和耐寒等特征，来赞颂具有高尚情操的人。《春江花月夜》：又名《夕阳箫鼓》、《浔阳夜月》，乐曲通过委婉质朴的旋律、流畅多变的节奏，描绘了月夜春江的迷人景色，赞颂江南水乡的风姿。《汉宫秋月》：表现古代受压迫宫女的幽怨悲泣情绪，唤起人们对她们不幸遭遇的同情。《阳春白雪》：以清新流畅的旋律、活泼轻快的节奏，生动表现了冬去春来、万物向荣的初春景象。《渔樵问答》：表现了渔樵在青山绿水中间自得其乐的情趣。《胡笳十八拍》：以汉末蔡文姬的故事为原型，抒发颠沛流离和思乡别子之苦，情绪悲凉激动。《广陵散》：旋律丰富多变，感情起伏大。在表达怨恨凄感的地方，曲调幽怨悲凉;在表达慷慨的地方，又有雷霆风雨，戈矛纵横的气势。《十面埋伏》：又名《淮阳平楚》，乐曲激烈，震撼人心，表现出了项羽被汉军包围时走投无路的苦战场景。
5. 景别
分为远景、全景、中景、近景、特写。拿拍摄人物来说：
远景就是把整个人和环境拍摄在画面里面，用来展示事件发生的时间、环境、规模和气氛。全景就是比远景更近一点，把人物的身体整个展示在画面里，用来表现人物的全身动作或者是人物间的关系。中景就是指拍摄任务膝盖至头顶的部分，不仅能够使观众能够看清人物的表情，而且有利于显示人物的形体动作。
近景也就是拍摄人物胸部以上至头部的部位，有利于表现人物的面部表情和神态。特写就是对人物的眼睛、鼻子、嘴巴、手脚等细节进行拍摄，用来表现需要突出的细节。
6. 画面内容
内容就是把你想要表达的东西通过各种场景方式进行呈现。具体来讲就是拆分剧本，把内容拆分在每一个镜头里。
7. 台词
台词是为人物对话或独白设计的，起到突出主题的作用;但要注意台词的量要适中，台词太少则显得缺乏生气无法展示主题，太多则会让听众难以把握重点。每60s的视频，一般台词不超过180字。
8. 画面时长
时长指的是单个镜头的时长，提前标注清楚，方便后期剪辑的时候找到重点，增加剪辑的工作效率。
9. 道具
根據视频剧情的需要选择道具。什么时候使用何种道具，也要在脚本中写清楚。但要注意，道具起到画龙点睛的作用，切忌画蛇添足。
三、脚本写作示例
部编教材高中语文必修上册要求就《赤壁赋》一文选取细节制作视频脚本。课本任务要求选择相关景物描写，指出景物特点，选择合适的场景和背景音乐，拟写视频脚本。以《赤壁赋》中“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”一句为例，写作一个视频脚本。可以这样来写：
原文：月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
景物：月亮、山、夜空、星星、江面。
景物特点：月亮是既望之月，是农历十六的月亮，处于一个月里最圆的时节。赤壁之山，联想《念奴娇·赤壁怀古》中的“乱石穿空”，应该是高峻险怪的。因为是农历七月十六，月明星稀之夜，所有星星是黯淡的，这里的斗牛更多的指的是天空中的方位，大致在北方。江水波澜不兴、十分平静，倒映着月色。
拍摄地点：首先应该在水面比较宽阔的江边，江边要有山;日期应该是农历十六月圆之夜，如果这一天不行，可选择农历十四到十八其中一天的夜晚;时间应该是在夜晚的八九点钟，月亮从升起点到最高点的中间点。
拍摄角度：拍摄时，拍摄者坐在缓缓移动的船上，模拟苏轼泛舟时的视角，仰视拍摄。如条件不允许，可以站在江边仰视拍摄，使用远景镜头，将月亮、山、夜空、水面都拍摄到画面中。可以一边拍摄一边缓缓沿着水流的方向步行，模拟船的移动状态。
背景音乐：音乐是情感的体现。圆月东升的宏大景象，正是诗人心胸开阔的写照。月亮徘徊不去，似对人有情有意，令观者陶醉其中，久久不肯移开视线。因此这里要选择能体现夜间赏月游船之乐的音乐。可以选择《春江花月夜》。《春江花月夜》又名《夕阳箫鼓》，乐曲通过委婉质朴的旋律，流畅多变的节奏，描绘了月夜江上的迷人景色，赞颂江南水乡的风姿异态。曲调中的喜悦之情，正和苏轼当时夜游的舒畅之情十分契合。