关于科学计量学的性质及在教育评估中的地位

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从什么是科学计量学来看,从科学计量学的发展来看,从科学计量学的主要观点来看,从赵红州的研究来看,科学计量学都不具有科学性,科学学及其组成部分科学计量学根本就不是科学。科学计量学在教育评估中没有任何地位。 From what is scientometrics, from the perspective of the development of scientometrics, from the point of view of scientometrics, from the research of Zhao Hongzhou, all of scientometrics does not have science, science and its components Scientometrics is simply not science. Scientometrics does not have any place in education evaluation.
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