【摘 要】
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“差生”转化工作是学校工作的一个重要方面,也是当今教育理论工作者研究的重要课题之一。我们教育工作者应从教育的观点出发,研究差生的心理特点和发展变化规律,正确对待差
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“差生”转化工作是学校工作的一个重要方面,也是当今教育理论工作者研究的重要课题之一。我们教育工作者应从教育的观点出发,研究差生的心理特点和发展变化规律,正确对待差生,促进差生转化。其中,了解掌握差生的气质类型对于因材施教,转变差生具有相当重大的意义。 根据心理学家研究,人的气质大致可分四种类型:胆质汁、多血汁、粘液汁和抑郁汁型。本文试图根据气质类型,谈谈对差生转化的体会。
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