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教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的过程.这样的倾听就是真正地倾听,才能铸成真正地课堂,做到教学相长.
倾听创造精彩的数学课堂
【摘 要】
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教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的过程.这样的倾听就是真正地倾听,才能铸成真正地课堂,做到教学相长.
【机 构】
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安徽滁州市龙蟠小学
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2018年8期
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