【摘 要】
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随着新课改的推进和素质教育的实施,体育、音乐、美术等边缘学科开始得到越来越多的关注和重视,但是由于种种原因,高中体育教学的效果并不理想.所以教师必须做出改革和创新,
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随着新课改的推进和素质教育的实施,体育、音乐、美术等边缘学科开始得到越来越多的关注和重视,但是由于种种原因,高中体育教学的效果并不理想.所以教师必须做出改革和创新,学习先进的教学经验,创新教学方法,激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性和主动性,而合作学习模式作为新型的教学模式,可以很好地促进高中体育教学.本文通过对高中体育教学现状进行分析,对合作学习模式在高中体育教学中的应用进行了研究,希望可以提高高中体育教学水平,促进学生的全面发展.
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