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在国内外关于教师专业发展阶段已有研究的基础上,从教师专业发展的整体性、复杂性和针对性出发,将教师的专业发展分为专业预备期、专业适应成长期、专业成熟期、专业高原期、专业创造期、专业退出期等六个阶段,并分析了每一个阶段的内涵。
教师专业发展阶段探析
【摘 要】
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在国内外关于教师专业发展阶段已有研究的基础上,从教师专业发展的整体性、复杂性和针对性出发,将教师的专业发展分为专业预备期、专业适应成长期、专业成熟期、专业高原期、
【机 构】
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四川文理学院校办公室
【出 处】
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四川文理学院学报
【发表日期】
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2013年06期
【基金项目】
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四川省教师教育研究中心2010年项目“教师专业发展阶段与教师成长研究”(TER2010-012)
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