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什么样的课堂才是一个好课堂？把课堂还给学生，让课堂充满生命的活力，是新课程改革的教育理念。本文认为关键是老师在上课时不要抱有一切尽在掌握之中的想法。课堂应是师生互动、心灵对话的舞台，应是师生舒展灵性的空间，应是师生共同创造奇迹、探索世界的窗口。
“生成”的课堂才是好课堂
【摘 要】
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什么样的课堂才是一个好课堂？把课堂还给学生，让课堂充满生命的活力，是新课程改革的教育理念。本文认为关键是老师在上课时不要抱有一切尽在掌握之中的想法。课堂应是师生互动、
【机 构】
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正阳县彭桥乡板桥学校
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2008年18期
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