【摘 要】
：
目的探讨蓝光照射+思美泰治疗对新生儿黄疸的临床疗效。方法选取该院2013年3月—2016年3月收治的62例新生儿黄疸患者,随机分组,分成对照组与试验组,每组31例。对照组给予蓝光
论文部分内容阅读
目的探讨蓝光照射+思美泰治疗对新生儿黄疸的临床疗效。方法选取该院2013年3月—2016年3月收治的62例新生儿黄疸患者,随机分组,分成对照组与试验组,每组31例。对照组给予蓝光间断照射治疗,试验组在对照组治疗基础上加用思美泰治疗。观察比较两组患儿治疗前后血清胆红素情况、临床效果。结果治疗前,两组患者经皮胆红素和血清总胆红素水平差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,对照组经皮胆红素(14.84±1.37)mg/d L、血清总胆红素(253.56±4.08)μmol/L;试验组经皮胆红素(12.38±0.98)mg/d L、血清总胆红素(211.45±2.67)μmol/L;治疗后5 d,对照组经皮胆红素(11.79±1.15)mg/d L、血清总胆红素(201.56±2.08)μmol/L;试验组经皮胆红素(8.39±0.88)μmol/L、血清总胆红素(143.45±1.67)μmol/L;虽两组患者经皮胆红素和血清总胆红素水平均有改善,但试验组患者改善情况明显好于对照组(P<0.05)。试验组患者治疗总有效率(96.77%)明显高于对照组(67.74%)(P<0.05)。结论蓝光照射+思美泰治疗新生儿黄疸临床效果确切,能改善患者血清胆红素水平,减少炎性因子释放,加快胆红素排出速度,提高治疗效果,值得临床推广使用。
其他文献
上海理工大学医疗器械与食品学院生物医学工程专业主要培养具备医学电子仪器和精密医疗器械的设计、研制、开发应用，医疗器械质量检测和监管等综合能力的理工结合的复合型高等
2012年4月,新福克斯上市,它不仅传承了福克斯品牌优良的运动基因,而且在不妥协动力的前提下实现了同级领先的燃油经济性。与此同时,一系列先进的智能科技配置更将同级别车的
肿瘤患者晚期多出现恶液质，有的因重要脏器损伤而无法耐受放、化疗。我们对此类9例妇科恶性肿瘤所致胸、腹水病人胸、腹腔内注射α-干扰素，取得了较好的效果，现总结如下：
目的探讨护理人员的性格与乳癌心理护理效果的关系。方法将130例乳癌行单侧乳房切除并淋巴结清扫术的患者随机分为观察组（68例）和对照组（62例），非A型行为类型护士对观察组实施心理
奥迪S5，听起来好像并不被人熟知，也许有些人根本不知道奥迪还有这样一款车，但说到A5可能知道的人会多一些。不错!顾名思义，S5就是A5的“Sport”版，这样解释起来似乎能被很多人所接
建立了以低含量空白样品为基础配置标准样品，使用波长色散X射线荧光光谱仪制作标准曲线，快速测定加氢原料蜡油中的氯元素方法。适用于加氢装置原料蜡油的氯含量监控。
Drive 试驾大众pob GTI扭矩为220N·m，排量为1.4升的大众这款EA111涡轮增压发动机与7速DSG双离合变速器，以及巨大的红色刹车卡钳、运动味十足的蜂窝状前进气格栅，
本文阐述了美国门诊医疗体系、医院门诊部概况及护士在医院门诊中的角色,包括护士在医院门诊中的工作内容、任务、分工及护士诊室的特点,以期为我国门诊护士的工作提供参考。
【摘 要】随着教育教学改革的进一步深入，在小学数学教学中教师需要转变教育观念和教学方式，不能沿用以往应试教学的方式，要站在学生全面健康发展的角度去开展教学活动，培养学生的综合素质能力。而学生的思考能力就是教师应该注重培养的一个重要内容，在开展课程教学时，教育工作者还需从学生已有的生活经验出发，将抽象的数学模型转换成学生的生活实例，降低数学学习难度的同时也加深了学生对课程内容的记忆和理解，进而为后期
结合实践经验,介绍了在地方性工科院校高分子材料专业开展《功能高分子材料》双语教学的重要性、探讨了双语教学面临的困难,探索了教学方式、辅助手段等因素对教学效果的影响