【摘 要】
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党的十八大以来,西藏自治区党委、政府高度重视并采取一系列举措加强教师队伍建设,取得富有成效的进展:强化政策顶层设计、抓牢师德师风建设、加大教师培养力度、强化教师在
【机 构】
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西藏自治区教育科学研究院; 西南大学统筹城乡教育发展研究中心;
【基金项目】
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全国民族教育研究合作课题“教育质量提升视域下的西藏中小学教师队伍建设研究”（MJZXHHZ17001）的阶段性成果;西藏自治区“十三五”教育规划重大项目“西藏教师队伍幸福工程推进机制研究”（XZJKY21806）的阶段性成果
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党的十八大以来,西藏自治区党委、政府高度重视并采取一系列举措加强教师队伍建设,取得富有成效的进展:强化政策顶层设计、抓牢师德师风建设、加大教师培养力度、强化教师在职能力提升、促进教师资源合理配置、提高教师社会地位、启动实施乡村教师支持计划、稳步推进教师职称制度改革。同时,存在以下不容忽视的困难:教师入职门槛不高;某些教师敬业精神不够;教师结构性短缺;教师资源配置不均衡。据此,提出以下建议:第一,加强师德师风建设;第二,转变培训方式,进一步提升教师素质;第三,实施灵活多样的教师编制制度;第四,扩大教师招聘渠道,拓宽教师来源;第五,实行"阶梯式"教师岗位生活补贴政策
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