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为适应国家建设,达到国家对创新型人才的需求,打造"以育人为根本,以兴趣为驱动,以知识为中心,以能力为目标"的培养模式,文章探讨了针对自动化专业的特点,以培养学生的工程创新能力为核心的一系列教育教学改革方法,教学改革包括人才培养方案的修订、教学内容和教学方式的改革以及创新实践活动的加强等。