【摘 要】
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高校核心竞争力的培育与形成是长期实践积累的结果，并且需要根据社会发展、市场竞争和学校自身发展情况和新要求不断地更新、升级和转换，从“消费者”、竞争主体及高校未来发展
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高校核心竞争力的培育与形成是长期实践积累的结果，并且需要根据社会发展、市场竞争和学校自身发展情况和新要求不断地更新、升级和转换，从“消费者”、竞争主体及高校未来发展的角度，“价值性、稀缺性和延展性”这三大特征是高校核心竞争力的的关键性识别标准，高校核心竞争力的培育阶段一般要经历竞争要素的整合与核心优势的识别，核心竞争力的培育与发展，核心竞争力的更新与完善三个核心阶段。
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【摘 要】 随着当代教育事业不断发展，对学校的教育要求不断提高，对学生的教育逐渐趋于适应社会发展的趋势。主要表现就是教师在教学中努力培养学生的创新思维，创新思维在当今社会发展中必不可少，有创新思维辅助的人，对于自己的工作会做得更好，工作中想法点子会比其他人更多，对于传统的工作完成也会比他人高效。因此教师应在学生学习时期就着手培养学生的创新思维能力，本文将对如何培养高中学生创新能力进行阐述和说明，为
中国近古时期之所以欠缺甚至全无重大的原创性发明，盖在于历史包袱太重、政治经济体制迟迟不能更新，导致社会发展滞缓、民智闭塞、心灵禁锢、鲜有志趣的追求和功利的激励。这一
在2009年初由美国学者发布的“全球智库影响力研究”报告中，虽然中国社会科学院、上海国际问题研究院等8家中国研究机构入选“亚洲25强”，但按照项目研究者制定的标准，符合条件的中国智库只有74家。那么，在美国学者眼中，又是如何比较中美两国智库呢？“全球智库影响力研究”项目的负责人、美国宾夕法尼亚大学教授詹姆斯·麦根认为：美国智库的独特之处，首先在于它庞大的数量：现在美国共有1777家智库；其次在于它
【摘 要】 隨着教育制度的不断完善，在幼儿园阶段的教育已经受到了越来越多人的关注。因为幼儿园阶段的教育是幼儿集体学习生活的一个开始，对于幼儿接下来的学习和成长有着很大的影响。而幼儿阶段又是幼儿语言能力发展的一个关键时期，所以教师一定要将培养幼儿的语言表达能力重视起来。教师首先就要提高幼儿的词汇积累量，让幼儿对于周围的环境有一个清晰的认知。然后在教学的过程中鼓励幼儿开口讲话，消除幼儿心中的恐惧。最后
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【摘 要】 虽然小学数学以传授基础知识与技能为主，但是占据着非常重要的地位，不仅影响到学生的后续学习，还关系着他们学习习惯的养成。在小学数学教学中，计算教学属于基础中的基础，教师需想方设法提升学生的计算速度与正确率，逐步培养他们的计算水平，实现全面发展。 【关键词】 小学数学;计算速度;正确率 小学生正处于各项能力的发展阶段，而计算能力是数学学习中一项最为基本又重要的能力，与他们的现实生活更是
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回溯人类历史，政治与腐败似乎是一对孪生兄弟。人们总是希望政治能够远离腐败，然而议员、总统乃至法官的腐败行径依然是当代全球政治的心腹大患。
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