论文部分内容阅读
[摘 要]学生社团在繁荣校园文化、提升学生思想觉悟、提高学生综合素质等方面都起着重要作用，并逐渐成为擘生开展课外学术交流、文艺体育等活动的重要场所，但是在当今的新形势下的蓬勃发展过程中也面临着不少新的问题，本文针对高校社团存在的问题，简要地提出了几个方面的改进对策。
[关键词]学生社团 问题 改进对策
中图分类号：G645.5 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）40-0251-01
高校学生社团是大学生根据共同的兴趣和爱好，为增长知识、锻炼能力、发挥特长、丰富和活跃校园文化生活自愿组织起来的群众性团体，是高校校园文化的重要载体，是培养大学生综合素质的重要平台，在提高学生综合素质、校园文化建设、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要的作用。但是，高校社团发展面临着不少新的问题，如何加强高校学生社团管理的科学化成为了一项急需解决的课题。
近年来，高校学生社团得到了迅速的发展，其重要作用和重要地位日益显现出来，但是也面临着以下新问题和新挑战。
第一，学生社团建设和管理不完善。虽然社团活动数量多，但具有明显特色的社团偏少。同时，社团与社团之间参差不齐的状况比较明显。许多社团成员缺乏向心力与凝聚力，每年新老干部换届后容易出现工作断层现象。
第二，学生社团资源整合有待提升。大多数高校的社团独立性比较强，开展活动内容单调、形式单一。社团活动尚未形成规模化效应，参与人数有限，影响力有限，很难真正达到丰富校园文化、提升学生综合素质的目的。
第三，社团各方面支持不够。学生社团普遍面临资助经费、活动场所、办公室条件等多方面的限制，从而严重制约了学生社团的发展，影响了学生社团活动的强度和质量。
第四，高校对学生社团工作的监管力度不够。学校对于学生社团负责人的工作缺少明确的量化考核标准，难以保证学生社团活动的质量；对于学生社团内部财务，也缺乏相应的监管和指导，导致学生社团费用管理混乱。
新形势下，要努力探索社团活动对高职学生职业素养养成的积极作用，充分利用好各类学生社团资源，使社团活动助力学生的成长成才。
1、社团活动有助于提高学生的文化素质
通过一些文化艺术类社团活动，可以丰富和拓展学生的知识面，开阔视野，增强人文社会科学和自然科学；活跃思维、激发创新灵感，构造一种良好的文化环境，塑造学生的人文精神。这种文化环境和人文精神的感染对学生心理成熟及人格整体的和谐发展会产生很大的促进作用。
2、社团活动有助于培养学生的能力素质
古人云“授之鱼，不如授人渔”。通过学生社团活动能够提高学生多方面的能力。（1）组织能力。虽然学生社团活动很多由老师们来策划。但是当学生在社团内扮演了各自的角色以后，能够锻炼他们的计划、组织、控制、协调、指挥的能力，以及团结协作、共同攻关的能力。（2）思维、创新能力。学生社团活动可以调动起学生的积极性，激发他们的灵感，这种灵感来自本身的兴趣和社团成员之间的合作与激励作用。（3）表达能力。学生在活动中各抒己见，充分表达自己的观点，提出自己的主张建议，无形中语言的表达能力和书面表达能力得到了锻炼和提高。（4）实践能力和适应社会能力。学生社团活动可以为学生提供一个接触社会、了解社会的机会，通过各种实践活动的锻炼，提高学生的实践能力与社会适应能力。
3、社团活动有助于内化自律意识
学生社团产生和发展都是基于学生自愿，其凝聚力、向心力主要依赖成员的自律意识。因此，社团活动在一定意义上培养了学生责任意识和自律意识。而且这种责任意识和自律意识对学生更具认同感。学生从社团活动中所获取的知识、体会、认识、思想，形成对人对事物的看法容易内化为自己的观念。同时，在社团活动中形成的内在观念又反过来外化为自觉行动，用以指导学习和生活。所以，自我管理、自我服务、自我教育的功能在学生社团活动中得以充分体现。
4、学生社团有助于促进学生身心健康的发展。
具有特殊的心理辅导功能，能为成员提供归属感，分散不良情绪，满足成员心理需要。社团组织内部宽松和谐的环境，便于成员间敞开心灵，融洽地接触和交流，为学生表现自我、张扬个性、培养健全人格创造了机会。通过学生社团活动，放松心情，让学校成为学生的精神乐园，这也将有助于学院学风的提升。
目前，对当前高校学生社团发展，基于对上述问题的认识，要实现学生社团的科学管理，要促进学生社团进一步持续、健康、快速、稳定的发展，应当从以下几个方面入手。
一要加强学生社团制度和内涵建设。引领学生社团的健康发展，需要理顺工作机制，以保证社团工作科学决策、顺畅沟通。需要搭建工作平台，加强学生社团之间的交流互动，指导其开展社团活动。需要整合各类资源，坚持内涵发展，发挥好社团资源的集成优势。
二要培养高素質的社团管理干部队伍。为了使社团负责人具备一定的管理能力、合理的知识结构和广泛的组织协调能力须对社团负责人及其他主要干部定期培训，加强思想政治教育，增强他们的使命感和责任感。通过思想教育和实际锻炼，努力造就一支政治素质较好、业务能力较强的骨干队伍，开创社团工作发展的新局面。
三要提倡激励机制的创新和多途径服务的探索。完善激励机制，使社团成员热情不减、热心不断。利用社团的优势和条件为社会服务，组织青年志愿者活动、到社区调查学习、到企业和农村实践锻炼等多种形式的活动，充分调动起广大社团成员的积极，并在多方面争取社会力量的支持，使学生在活动中成长成才。
总而言之，我们要清晰认识到，高校学生社团建设是一项具有长效性的巨大工程，在新形势下仍然面临着不少问题。我们要能认清形势、理清思路，在实践中不断探索、创新，在以往扎实的工作基础上，努力实现学生社团工作的新发展、新突破。
[关键词]学生社团 问题 改进对策
中图分类号：G645.5 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）40-0251-01
高校学生社团是大学生根据共同的兴趣和爱好，为增长知识、锻炼能力、发挥特长、丰富和活跃校园文化生活自愿组织起来的群众性团体，是高校校园文化的重要载体，是培养大学生综合素质的重要平台，在提高学生综合素质、校园文化建设、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要的作用。但是，高校社团发展面临着不少新的问题，如何加强高校学生社团管理的科学化成为了一项急需解决的课题。
近年来，高校学生社团得到了迅速的发展，其重要作用和重要地位日益显现出来，但是也面临着以下新问题和新挑战。
第一，学生社团建设和管理不完善。虽然社团活动数量多，但具有明显特色的社团偏少。同时，社团与社团之间参差不齐的状况比较明显。许多社团成员缺乏向心力与凝聚力，每年新老干部换届后容易出现工作断层现象。
第二，学生社团资源整合有待提升。大多数高校的社团独立性比较强，开展活动内容单调、形式单一。社团活动尚未形成规模化效应，参与人数有限，影响力有限，很难真正达到丰富校园文化、提升学生综合素质的目的。
第三，社团各方面支持不够。学生社团普遍面临资助经费、活动场所、办公室条件等多方面的限制，从而严重制约了学生社团的发展，影响了学生社团活动的强度和质量。
第四，高校对学生社团工作的监管力度不够。学校对于学生社团负责人的工作缺少明确的量化考核标准，难以保证学生社团活动的质量；对于学生社团内部财务，也缺乏相应的监管和指导，导致学生社团费用管理混乱。
新形势下，要努力探索社团活动对高职学生职业素养养成的积极作用，充分利用好各类学生社团资源，使社团活动助力学生的成长成才。
1、社团活动有助于提高学生的文化素质
通过一些文化艺术类社团活动，可以丰富和拓展学生的知识面，开阔视野，增强人文社会科学和自然科学；活跃思维、激发创新灵感，构造一种良好的文化环境，塑造学生的人文精神。这种文化环境和人文精神的感染对学生心理成熟及人格整体的和谐发展会产生很大的促进作用。
2、社团活动有助于培养学生的能力素质
古人云“授之鱼，不如授人渔”。通过学生社团活动能够提高学生多方面的能力。（1）组织能力。虽然学生社团活动很多由老师们来策划。但是当学生在社团内扮演了各自的角色以后，能够锻炼他们的计划、组织、控制、协调、指挥的能力，以及团结协作、共同攻关的能力。（2）思维、创新能力。学生社团活动可以调动起学生的积极性，激发他们的灵感，这种灵感来自本身的兴趣和社团成员之间的合作与激励作用。（3）表达能力。学生在活动中各抒己见，充分表达自己的观点，提出自己的主张建议，无形中语言的表达能力和书面表达能力得到了锻炼和提高。（4）实践能力和适应社会能力。学生社团活动可以为学生提供一个接触社会、了解社会的机会，通过各种实践活动的锻炼，提高学生的实践能力与社会适应能力。
3、社团活动有助于内化自律意识
学生社团产生和发展都是基于学生自愿，其凝聚力、向心力主要依赖成员的自律意识。因此，社团活动在一定意义上培养了学生责任意识和自律意识。而且这种责任意识和自律意识对学生更具认同感。学生从社团活动中所获取的知识、体会、认识、思想，形成对人对事物的看法容易内化为自己的观念。同时，在社团活动中形成的内在观念又反过来外化为自觉行动，用以指导学习和生活。所以，自我管理、自我服务、自我教育的功能在学生社团活动中得以充分体现。
4、学生社团有助于促进学生身心健康的发展。
具有特殊的心理辅导功能，能为成员提供归属感，分散不良情绪，满足成员心理需要。社团组织内部宽松和谐的环境，便于成员间敞开心灵，融洽地接触和交流，为学生表现自我、张扬个性、培养健全人格创造了机会。通过学生社团活动，放松心情，让学校成为学生的精神乐园，这也将有助于学院学风的提升。
目前，对当前高校学生社团发展，基于对上述问题的认识，要实现学生社团的科学管理，要促进学生社团进一步持续、健康、快速、稳定的发展，应当从以下几个方面入手。
一要加强学生社团制度和内涵建设。引领学生社团的健康发展，需要理顺工作机制，以保证社团工作科学决策、顺畅沟通。需要搭建工作平台，加强学生社团之间的交流互动，指导其开展社团活动。需要整合各类资源，坚持内涵发展，发挥好社团资源的集成优势。
二要培养高素質的社团管理干部队伍。为了使社团负责人具备一定的管理能力、合理的知识结构和广泛的组织协调能力须对社团负责人及其他主要干部定期培训，加强思想政治教育，增强他们的使命感和责任感。通过思想教育和实际锻炼，努力造就一支政治素质较好、业务能力较强的骨干队伍，开创社团工作发展的新局面。
三要提倡激励机制的创新和多途径服务的探索。完善激励机制，使社团成员热情不减、热心不断。利用社团的优势和条件为社会服务，组织青年志愿者活动、到社区调查学习、到企业和农村实践锻炼等多种形式的活动，充分调动起广大社团成员的积极，并在多方面争取社会力量的支持，使学生在活动中成长成才。
总而言之，我们要清晰认识到，高校学生社团建设是一项具有长效性的巨大工程，在新形势下仍然面临着不少问题。我们要能认清形势、理清思路，在实践中不断探索、创新，在以往扎实的工作基础上，努力实现学生社团工作的新发展、新突破。