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唯有探究才会有创见，而探究始于质疑。质疑使你独辟蹊径，有所发现、发明。质疑还能使你不轻信、不盲从，从而少犯错误、少走弯路。
浅谈对学生质疑品性的培养
【摘 要】
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唯有探究才会有创见，而探究始于质疑。质疑使你独辟蹊径，有所发现、发明。质疑还能使你不轻信、不盲从，从而少犯错误、少走弯路。
【机 构】
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沧州财经学校
【出 处】
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沧州师范专科学校学报
【发表日期】
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2008年2期
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